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为确保信息公开各项工作落到实处

来源/责任编辑:必威体育 时间:2019-03-22 00:58

  1、从教职工关心的问题、教职工的切身利益、学校改革与发展的大事入手,搞好校务公开工作。坚持日常工作定期公开和重大事务及时公开相结合,加大群众对领导班子建设的民主参与力度,将学校改革和发展、涉及到教职工切身利益,以及党风廉政建设等大事向教职工公开。如联合办学、基本建设、教职工聘任方案,学校财务、考核办法、评优等大事项都要通过教代会、工会、行政会、公开栏、网络等形式公开,充分听取各方面的意见和建议。

  年,我局主动公开《2014年部门决算》《2014年部门预算》《2014年“三公经费”财政拨款支出预算情况》,提高部门预决算和“三公”经费的透明度。六、行政复议、行政诉讼情况

  首先,在公开内容上,我们加强网络公开力度。在完成政务信息公开规定动作的同事,加强自选动作,重点公开与群众切身利益密切相关的事项,以及群众最关心、社会最敏感、反映最强烈的热点问题,如教育收费、学校招生、学区划分、农民工子女入学、教师资格认定、教师职称评定等问题,我们都在对外公开栏和网上全部进行公开,并做到每月及时更新,确保让社会和群众及时了解相关情况。尤其是中考体育考试工作,我市实行60分制,市民和学生家长关注度高,今年首次采用了中考体育考试网上视频直播工作,市民在家一键可以观看考试现场,感受考试公平,深受市民好评。除此之外,中考体育和理化实验考试成绩当场张贴公布,并于当天晚上在教育城域网公示。学区划分工作,事先在网上公示,征求市民意见,然后再进行划分。在对内公开方面,我们坚持把干部廉洁自律、车辆使用、计划生育、机关财务、人事任免、工作计划等作为公开的重点内容,并结合不同阶段的实际,各有侧重。

  一是促进了领导决策的民主化、科学化,增强了工作的透明度。通过充分发扬民主,做到重大事项决策,反复征求干部群众的意见,调动了大家的积极性,提高了领导决策的科学性和准确性,增强了中心工作的透明度。

  2014年,市教育局没有因为政府信息公开工作而被申请行政复议或被提起行政诉讼。

  我们要求在上述工作开展之前,截至2014年12月31日,(3)学生评优评先、保送推荐等工作的公开。全市有各级各类学校共215所,其中市教育局直属学校30所。不断提高教育信息公开工作水平。我们讲求实效,创新形式,要进行公示。将学生评优评先、保送推荐等工作的有关政策、程序、条件、办法等向学生和家长公开。

  其次,在公开形式上,我们围绕方便群众知情、办事、监督这一核心,通过内外公开栏、铜陵教育城域网站、报纸、电台、电视台以及编印简报等形式实行政务公开。在政务公开工作中,我局以贯彻落实省教育厅《关于信息公开工作的实施方案》和《铜陵市政府信息公开规定》为抓手,不断规范政务信息公开的操作程序、时限要求,大力推进规范化服务型政府建设。

  (1)全面落实教育收费公示制度。教育收费历来是群众关心的热点问题,也是教育系统重点抓的一项工作。近年来,我们把认真落实教育收费公示制度作为校务公开的一项重要内容,要求全市中小学都要认真执行教育收费公示制度,每学期开学前在学校明显的位置悬挂收费公示牌,将“三公开”的内容向社会和家长公布。同时,我们还在市级媒体上公布了市物价局、市财政局、市教育局制定的收费项目和收费标准,公布了县以上教育行政部门的中小学收费监督举报电线)公开招生政策。招生政策也是学生和家长非常关心的热点问题。我局要求招生工作实行全程公开政策,即:招生政策公开、招生计划公开、规定办法公开、录取分数线公开、录取结果公开,如省示范高中,市一中、三中、县一中录取名单全部网上公示,各学校也在校园网上公开录取名单,接受社会监督。我们还坚持新闻发布会制度,及时宣传和解释招生入学政策。

  本年报是根据《中华人民共和国政府信息公开条例》要求,由铜陵市教育局编制的201年政府信息公开年度报告。主要内容包括:基本情况;组织机构情况;主动公开情况;依申请公开情况;行政复议、行政诉讼情况;政府信息公开工作存在的主要问题及改进思路等。请联系铜陵市教育局办公室,电线。

  其中专任教师7300余人。截至2014年,要采取公示栏、家长座谈会、书面送达等形式,评定和保送的人选,突出重点,我局在政府信息公开网上累计主动公开政府信息共1在政务公开推进过程中,根据市教育局的实际,全市基础教育和中等职业学校在校生约10.15万人,全市基础教育各级各类学校教职工8700余人,

  (4)组织教育收费专项检查。实行开学检查和过程检查相结合,常规检查和重点抽查相结合,抓好春、秋两季开学收费检查,同时,加强学期中的检查,并结合群众举报重点抽查。

  3、建立校务公开监督、奖惩机制、责任追究制度,规范校务公开工作。一是对学校办学行为和校务公开工作进行评议,将信息公开工作纳入学校年终目标管理考核工作之中。二是把群众对校务公开工作的评议结果作为考核学校领导干部的一个重要内容。坚持几个环节:公开—评议—监督—反馈—整改—回复—记载—归档—考核—表彰,确保校务公开在学校做到有章可循和有序推进。三是根据教育系统的特点,把校务公开向两个方面延伸,即向学校管理的全过程延伸,向全社会延伸。四是健全完善政务公开监督体系。在建立健全举报投诉监督网络的同时,加大民主监督力度,按照全面、客观、公正的原则,通过民主评议行风、学校评议机关、市民评议学校及群众访谈,问卷调查等行之有效的方法,充分听取社会各界对我局政务信息公开工作的评价意见,不断完善政务公开工作。

  第三,在公开范围上,我们扩大服务对象公开的外延。如开展“满意科长群众评”活动,我们邀请市民,学生家长、人大代表、政协委员广泛评议,不断提升教育服务能力与水平。通过购买服务的方式,引入第三方评价机制对全市教育系统各级教育主管部门和学校在治理有偿家教,规范办学行为等涉及教育形象和行风方面的情况开展问卷调查,市城调队发放问卷1万余份,电线余户次。

  7条。通过教育局门户网站——教育城域网发布教育信息3368条;通过教育城域网网上互动栏目答复网友咨询问题252条;2014年我局新浪微博、腾讯微博,共发布微博1310条,拥有听众33012人。(二)公开的形式

  2014年,市教育局将深入学习贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,严格执行《中华人民共和国政府信息公开条例》等一系列要求,结合具体实际,以更加强烈的责任感、使命感和紧迫感,推进教育行政部门信息公开工作,推进学校信息公开工作,及时回应社会关切,正确引导社会舆论,不断提高教育工作透明度,自觉接受社会和群众监督。

  市教育局政府信息公开工作在全面推进的同时,也存在一些亟待解决的问题,主要是:政府信息公开的全面性、完整性有待增强,市直学校的信息公开力度有待加大,群众对政府信息公开工作的满意度有待提高等。

  2014年,市教育局没有因依申请公开信息收取或减免费用情况。全市各中小学均在学校网站,校园公示栏等媒介主动公开收费和减免情况。201

  铜陵市教育局网站();铜陵市人民政府门户网站政府信息公开专栏();铜陵教育新浪微博();铜陵教育腾讯微博()。

  我们把推行政务信息公开工作与依法治教、依法治校,转变机关作风、加强党风廉政建设结合起来,真抓实干,有取得了明显的效果。

  许华为指出,抓好农村人居环境整治工作,首要任务抓好“治污”,要做好“地下工作”,加快农村污水处理设施和污水管网建设,避免搞面子工程,流于形式。

  二是促进了机关作风的转变,提高了行政效率。通过实行首问负责制和岗位告之制度,设立意见箱和意见簿,持之以恒开展现场办公,简化和公开办事环节,使机关人员服务意识普遍增强,工作效率明显提高。三是促进了依法行政。通过推行政务公开,使机关内部形成了行为规范、运转协调、公开透明、廉洁高效的政务氛围,进一步增强了机关工作人员的工作责任感,促进了依法行政,提高了依法办事的水平。

  我们充分认识到,教育信息公开工作的成效不能局限于一朝一夕,要使信息公开工作不流于形式,不走过场,必须着眼于政务公开长效机制和监督机制建设,使政务公开成为一种自觉的意识和行为。一是加强领导,为确保信息公开各项工作落到实处,我局成立了政务信息公开工作领导小组。二是落实责任。把政务信息公开工作分解到机关科室和市直学校,形成纵到底、横到边、上下联动、整体推进的工作体系,使政务信息公开工作与日常业务工作融为一体,整体同步推进。政府信息公开工作由办公室牵头,负责文字把关工作。民声在线、市长信箱、省长信箱由宣教科负责,行风热线由监察室负责,市民论坛回复由团委负责,政务信息公开技术支持由教仪站负责。三是加强培训。建立了全市教育系统信息员队伍,每年至少组织两次以上信息公开培训活动,并组织开展全市教育系统优秀信息员评选活动。四是加强门户网站建设,把信息公开工作作为宣传政策的平台。为让群众更好地了解我局的政务信息,及时回应社会关切,解决老百姓关注的教育热点难点问题。近年来,我局把门户网站建设,作为信息公开的主要载体和形式,完成了全市教育城域网的扩容改造工程,形成了一整套的政务、校务、教务公开系统,并将信息公开制度化,持之以恒,并不断深化受到了群众的普遍好评。


 

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